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沈朔:平面图形到空间图形

2011-02-10 14:42:39

在几何学中,立体几何的学习是以香河家具城平面几何为基础,而设计中的图形亦是由平面图形到空间图形,设计中的知识结构和研究方法亦与几何学类似。如线与线、线与面、面与面的研究,先弄清位置关系,然后逐一研究平行、垂直的性质和判定,对于相交的一般情况也进行了研究(如直线和平面的角、平面和平面所在的角等)。一方面在同一平面内,平面几何知识仍适用;另一方面在空间,带来了一些变化;四边相等的四边形不一定是菱形;两直线不平行,但不一定相交;垂直于同一直线的两条直线不一定平行,当它们在同一平面内时才平行,当它们不在同一平面内时就不平行。这些富有哲理的思维是值得我们借鉴的。
  在设计中,借鉴“立体几何”还要注意立体几何语言的表达方法,怎样简明扼要、清楚明白、符合逻辑。不能不重视立体几何语言的严谨性、科学性和简洁性。在具体的设计实践中,有时 品牌家具 思路并没有错,但表述的现象会适得其反,表述的效果不一定美。因此用数学方法来设计家具的几何形态,要有科学的思想观,强调合理性,才能把握好形体语言的美感。
  在《立体几何》中的概念、公理、定理、计算公式等,应牢固掌握。因为这些知识都是几何学的基本工具,它是思维简缩的精华内容,是规律的提示和总结,也是进行推理、论证和计算的基础。不能牢固理解和掌握它们,如同学习语文中的词汇和语法,也如同战士手中武器的性能和使用方法一样。所以设计师能够用数学几何来设计家具,那是非常不容易的事,也是要对数学几何的本身概念进行掌握,才能进行设计。同样,我们的设计元素,点、线、面得组合,也是从数学几何中来,只是设计师发现在数学中的点、线、面与我们设计中的点、线、面在原理上一样,在运用上有所不同,它可以超越数学的概念,可以有自己独特地美学方式。因此,数理的意义有一定的区别。比如,我们设计一款茶几,数的概念是三条腿即液体壁纸可支撑几面,但是从设计原理来看,它可以使四条腿、五条腿都可,只要符合审美要求,不违反数的概念,设计就成立。
 


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